ხელოვნება 2

მოსწავლის წიგნი

სახელმძღვანელოში მთავარი აქცენტი გაკეთდა ხელოვნების ნაწარმოების აღქმის უნარის ჩამოყალიბებაზე. პატარები სწავლობენ ჯერ მთლიანობაში აღქმას და შემდეგ დეტალების აღმოჩენას.

მოსწავლის წიგნში შერჩეული ილუსტრაციები ზუსტად პასუხობს გაკვეთილში განსახილველ თემას. მაგ. თუ გაკვეთილში საუბარია ძირითად ფერებზე, ავტორების სურათებშიც მკაფიოდ ამოიცნობა ეს სამი ფერი; იქ, სადაც ფორმაზე იქნება საუბარი, მოსწავლეები ადვილად ამოიცნობენ ილუსტრაციებში ამა თუ იმ  ფორმას.

მასწავლებლისთვის ყველა გაკვეთილში მითითებულია, თუ  რაზე უნდა გამახვილდეს მოსწავლის ყურადღება კონკრეტული ილუსტრაციების დათვალიერებისას და რა შეკითხვებით უნდა მიიყვანოს ბავშები ამ აღმოჩენამდე.

ყველა გაკვეთილს ახლავს სხვადასხვა სირთულის აქტივობა. მათი სიმრავლე საშუალებას მოგცემთ, მოარგოთ ისინი ხელმისაწვდომ მასალასა და, მოსწავლეთა უნარებს; ასევე, შეიძლება, ერთსა და იმავე გაკვეთილზე მოსწავლეებს, მათი უნარების ან თუნდაც სურვილის გათვალისწინებით, შესთავაზოთ სხვადასხვა სირთულის აქტივობა.

ელექტრონული ვერსიის სანახავად დააჭირე აქ

მასწავლებლის წიგნი

მასწავლებლის წიგნი აღჭურვილია ყველა იმ მასალით, რაც მას გაუადვილებს სასწავლო გეგმის და მწყობრი კურიკულუმის შედგენას. ასე, რომ მასწავლებელს არ მოუწევს არანაირი დამატებითი რესურსის მოძიება.

ყოველი თემატური ბლოკი წარმოდგენილია მატრიცების სახით. მატრიცები მოიცავს თემის მკვიდრ წარმოდგენებს, ცნებებისა და ქვეცნებების ჩამონათვალს, საკითხს, საკვანძო შეკითხვებს, კომპლექსური დავალების პირობას, წარდგენის შეკითხვებს, საჭირო რესურსების აქტიურ ბმულებს.

გაკვეთილების სცენარები, დამატებითი ინფორმაცია, რჩევები, აქტივობები და კომპლექსური დავალების დაწვრილებითი აღწერა კი, გამოტანილია ცხრილის გარეთ, რაც ბევრად მოსახერხებელია წასაკითხად. აღარ მოგეღრიცებათ კისერი განივად დაბეჭდილი გვერდების კითხვისას.

ელექტრონული ვერსიის სანახავად დააჭირე აქ